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그의 교육사상 연구, 세종대학교 대학원, 석사학위논문, 1990, p.57.
72 Rousseau, pp.19 - 22.
73 서용운, "Rousseau의 교육사상에 대한 고찰", 진주교육대학 논문집, 제18집, 1984. p.102.
74 김영길, 전게논문, p.44.
75 Meyer, op. cit., p.6. Ⅰ. 서론
Ⅱ. Rousseau
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그리고 후추·단목·침향·물소뿔 같은 남방산 물품을 수입하였다. 고려후기 원의 간섭하에선 주로 원과 교역하였다. 고려는 원과 단일한 경제권에 속하였을 뿐만 아니라 원을 통해 세계시장과 연결되었으므로, 고려후기의 대외교역은 어느때
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진주=연합뉴스 제공) 지성호 기자, ⓒ ScienceTimes, 2008.12.10
20. 임완택 ( 카이스트 생명공학과 박사 후 연구원), 월간 과학문화, 한국과학문화재단
21. 중앙일보, 2006.01.20
22. 아토피, 그 증상과 원인 , scienceall , 2009.05.07
23. 이은희, [심층기획] 질병
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외 지음, 대영문화사, 2013)
공공조직행태론 (조경호 외 지음, 대영문화사, 2014) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 맥그리거의 X.Y이론
1) 맥그리거의 X.Y이론의 개요
2) X이론
3) Y이론
2. 허시와 블랜차드의 상황모형
1) 허시와 블랜차드의 성숙
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그라픽스, 2004. 6.
윤명철, 『고구려는 우리의 미래다』, 고래실, 2004. 10.
이인철 외, 『대고구려역사 중국에는 없다』, 예문당, 2004.
최광식, 『중국의 고구려사 왜곡』, 살림출판사, 2004. 1. 서론
2. 동북공정의 배경
2.1. 동북공정의 정의
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외 공저, 『현대심리학 이해』, 학지사, 2003, p.459
홍대식, 『사회심리학』, 박영사(양영각), 1994
한규석, 『사회심리학의 이해』, 학지사, 2002
김동기, 『심리학 개론』, 양서원, 1994
이광자, 『현대 사회심리학』, 아세아문화사, 2002
한덕웅, 『
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외과적 수술도 어려움이 있으며, 수술 후에도 생존율이 저조한 특징을 가진다.
이에 비해 양성 종양은 그 증식이 빠르지 않으며, 주변 조직이나 혈관을 침범하지 않아 주변 조직을 파괴하지도 않고 다른 장기로 옮겨가는 경우도 없다. 따라서
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프로그램 사례
1) 부부교육 프로그램
2) 조손가족의 가족기능 향상을 위한 가족생활교육 프로그램
3) 재혼가족 생활적응 향상을 위한 부모교육프로그램
3. 그 외에 필요한 프로그램 ? 입양가족을 위한 반편견교육
Ⅲ. 결론
참고문헌
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그램
④ 활동목표
⑤ 교육체계
⑥ 지역사회
4. 우리나라 자원봉사활동에의 적용을 위한 나의 견해
1) 자원봉사활동의 전문화
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외 지음, 동문사, 2010)
인간관계론 (임창희 외 지음, 비앤엠북스, 2014)
부모 자녀 의사소통에 대한 새로운 접근 (김반야, 커뮤니케이션 이론, 2015) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 갈등
1) 갈등의 종류
2) 갈등의 원인
3) 갈등의 해결
2. 커뮤니
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